Farhangian_document

پردیس شهید چمراندرس: تحقیق وپژوهشعنواناقدام پژوهی:چگونه توانستم میزان عالقه مندی دانشآموزانپایه اول را به درس قرآن و فعالیت های مربوط به آن افزایش دهم؟استاد رهنما:دانشجو:محمدر ضا اخوانرشته تحصیلی:آموزش ابتدایی آبان ماه 1401﷽(تشخیص مسئله)اينجانب ، با مشاهده ی رفتار دانشآموزان کالس خود در ساعات قرآن و پرداختن به گفتگوی صميمی و دوستانه با آنان در خصوص اهميت و ضرورت توجه به درس قرآن ، متوجه شدم که به جز تعداد اندکی از دانشآموزان کلاس ، بيش تر آنان نسبت به درس قرآن و فعاليت های مربوط به آن علاقه ی چندانی از خود نشان نمی دهند"مقدمه"قرآن در تربيت کودکان ، به ويژه دانش آموزان پايه اول دبستان ، دارای اهميت است. اما سؤال مهمی که مطرح می باشد آن است که، چرا در بعضی از دانش اموزآن به این درس علاقه مند و بعضی دیگر علاقه به این درس نداردند؟در علاقه دانش آموز (سبک تربیتی – ارزش و اهمیت جایگاه قرآن در خانواده فرد و....) تاثیر دارد"بیان مسئله"همیشه علاقه داشتم به عنوان یک معلم دانش آموزان را به مباح دینی و قرانی علاقه مند کنم.برای ایجاد علاقه دانش آموزان نسبت قرآن باید زمینه ای فراهم کرد که هم دانشاموز در مباحث قرآنی پیشرفت کند از جمله این زمینه ها که متوان اشاره کرد:(خواندن قصه های قرانی – گذاشتن جوایز_تشویق کردن_توضیح در مورد ضروت یادگیری قرآن و...)بنابراین در این پژوهش به دنبال یافت پاسخ به اینکه علت بی علاقه دانش آموز نسبت به قرآن چیست که هم مسئله هست می پردازیم.طرح سوال پژوهش1-از چه روش هايی می توانم استفاده کنم ميزان علاقه مندی آنان را به درس قرآن و فعاليت های مربوط به آن افزايش دهم؟2-دانش آموزانی که به قرآن علاقه ندارد می توان با تشویق علاقه مند کرد ؟3-علت بی علاقه نسبت به قرآن از کجا Farhangian_document ...ادامه مطلب